素質拓展訓練有利于傳統教育觀念和方式的改變
傳統教育一個致命的弱點就是在教學過程中只重視對學生進行知識的傳授,并把傳統知識技能當作教學的最終目的。盡管近幾年一直強調教學要以學生為主體,但實際上以教師為主學生為輔的傳統教育方式始終沒有多大改變。傳統的教育把知識的學習與人的精神建構分離開來,把社會角色的指定與人的全面發展分割開來,這樣不利于學生個性的發展,不利于培養具有創新精神和創造性的人才。
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